Kết quả thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 1 năm học 2020-2021 tại thành phố Đồng Hới

Print Send

Font size : A- A A+

Năm học 2020- 2021, Thành phố Đồng Hới có 23 cơ sở giáo dục có học sinh tiểu học, bao gồm 20 trường tiểu học, 2 trường Tiểu học và Trung học cơ sở và 1 Trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật. Số học sinh lớp 1 gồm 2.886 em, theo học trong 89 lớp.

Trên cơ sở các văn bản chỉ đạo, các hướng dẫn chuyên môn của Bộ giáo dục và đào tạo, xuất phát từ tình hình thực tiễn tại các cơ sở giáo dục, phòng Giáo dục đào tạo thành phố Đồng Hới đã kịp thời ban hành các văn bản chỉ đạo theo đúng thẩm quyền, chức năng, nhiệm vụ, giúp cho các cơ sở giáo dục thuận lợi trong việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đối với học sinh lớp 1. Phòng GDĐT đã chỉ đạo ưu tiên bố trí giáo viên dạy lớp 1 đảm bảo tỷ lệ 1,5 giáo viên/lớp và cơ cấu giáo viên đủ để dạy các môn học và hoạt động giáo dục theo quy định. Xem xét, lựa chọn đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng (100% có trình độ Đại học), nhiệt tình, trách nhiệm, có kinh nghiệm dạy học, cơ bản đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục, năng động sáng tạo, mạnh dạn đổi mới, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy để dạy lớp 1. Tổ chức cho tất cả cán bộ quản lý và giáo viên dạy học lớp 1 năm học 2020 - 2021 tại các trường được tham gia tập huấn theo quy định của Bộ GDĐT và nắm vững mục tiêu đổi mới. Song song với đó, Phòng GDĐT thành phố còn tổ chức các chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn Cụm trường; tiến hành kiểm tra, hỗ trợ, tư vấn để tháo gỡ những vướng mắc, khó khăn trong quản lí cũng như dạy học lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới cho các đơn vị.

Cơ sở vật chất trường, lớp (phòng học, phòng chức năng, công trình phụ trợ), thiết bị dạy học theo quy định (thiết bị, đồ dùng dạy học…) tại các cơ sở giáo dục được chuẩn bị đảm bảo yêu cầu dạy và học theo chương trình mới. Cùng với đó, 100% cơ sở giáo dục đã thực hiện nghiêm túc việc lựa chọn sách giáo khoa theo Thông tư 01/2020 của Bộ giáo dục và Đào tạo, Quyết định số 636 của UBND tỉnh Quảng Bình ban hành Quy định cụ thể tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông.

Sau 1 năm triển khai dạy học lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại thành phố Đồng Hới, thực tế cho thấy: Giai đoạn đầu năm học, trong bối cảnh học sinh trước đó phải nghỉ học dài ngày vì dịch Covid-19 nên việc làm quen mặt chữ ở bậc mầm non bị hạn chế, vào lớp 1 lại không có tuần để làm quen nên giáo viên và học sinh khá vất vả khi triển khai chương trình mới. Tuy nhiên sau 1 năm học, cán bộ quản lý, giáo viên đã mạnh dạn, tự tin, linh hoạt hơn trong quản lí, dạy học. Đa số giáo viên đã đầu tư nhiều hơn vào xây dựng bài học, thiết kế các hoạt động và tổ chức hoạt động dạy học hiệu quả, tạo môi trường cho học sinh tương tác, khám phá, thực hành trong lớp học; xây dựng các tiêu chí đánh giá, khen ngợi học sinh đúng thời điểm; theo dõi sự tiến bộ của học sinh một cách thường xuyên để có sự điều chỉnh kịp thời việc tổ chức hoạt động dạy học. Nhiều giáo viên đã sáng tạo trong việc thiết kế các hoạt động học với những hình thức hấp dẫn, phù hợp với tâm sinh lí học sinh, tạo hứng thú, lôi cuốn học sinh tham gia các hoạt động học một cách hiệu quả. Học sinh được học thông qua các hoạt động có ý nghĩa thực tiễn gần gũi với đời sống, dễ cảm nhận, được tham gia khám phá, thực hành. Hầu hết học sinh lớp 1 đều đảm bảo yêu cầu của môn học, về phẩm chất, năng lực; nhiều em đọc tốt, chữ viết đẹp, tính toán nhanh. So với các năm trước, chất lượng giáo dục ở một số môn của học sinh lớp 1 năm nay có phần tốt hơn, nhất là ở môn Tiếng Việt. Nếu chương trình cũ phải hết tuần 22 học sinh mới học xong vần, thì với Chương trình giáo dục phổ thông 2018, kết thúc tuần 18 nhiều em đã đọc thông, viết thạo. Học sinh tích cực, chủ động tham gia các hoạt động học tập hơn; biết tham gia đánh giá và nhận xét bản thân cũng như các bạn một cách trung thực. Học sinh mạnh dạn, tự tin hơn trong giao tiếp; biết hợp tác khi làm việc nhóm. Ngoài ra, các em còn có nhiều cơ hội tham gia hoạt động, tự khám phá nội dung bài học qua các hoạt động trải nghiệm nên rất hào hứng. Kết thúc học kỳ 1, chất lượng lớp 1 tương đương và có mặt cao hơn so với các năm học trước

Việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 1 đã có những thành công nhất định. Học sinh đã tiến bộ hơn không chỉ ở kiến thức môn học mà trong cả việc phát triển các năng lực, phẩm chất cần thiết... Tuy nhiên, trong triển khai thực hiện vẫn còn một số khó khăn hạn chế nhất định. Công tác chỉ đạo đến tổ chức thực hiện vẫn còn nhiều bỡ ngỡ. Một số cán bộ quản lý năng lực còn hạn chế, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và cập nhật các phần mềm của một số giáo viên chưa thành thạo dẫn đến việc dạy và học trực tuyến hiệu quả chưa cao. Sách giáo khoa môn tiếng Việt lớp 1 có nhiều âm, vần gây khó khăn trong quá trình tổ chức dạy và học; công tác kiểm tra, tư vấn, hỗ trợ chưa thường xuyên...

Trên cơ sở những kết quả đã đạt được và hạn chế từ việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 với học sinh lớp 1 năm học 2020- 2021, Ủy ban nhân dân thành phố Đồng Hới đang tập trung chỉ đạo ngành giáo dục chuẩn bị các điều kiện để tiếp tục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 2 và lớp 6 đạt hiệu quả cao./.

Khoa Hồng