Phát huy vai trò nòng cốt trong thực hiện các mô hình học tập, hàng năm, các cấp Hội khuyến học thành phố Đồng Hới đã tổ chức ký kết và thực hiện tốt chương trình phối hợp giữa Hội Khuyến học với các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội. Qua đó, đã huy động hàng tỷ đồng và nhiều hiện vật để xây dựng cơ sở vật chất trường học, giúp đỡ các em học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn có thêm nguồn lực đến trường và vươn lên trong học tập; mở nhiều lớp học cho người dân mọi lứa tuổi.

Ông Phạm Văn Thử, Chủ tịch Hội khuyến học TP Đồng Hới cho biết: “Căn cứ Kế hoạch thực hiện phong trào của Ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập thành phố, 100% các xã, phường đã xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch. Dưới sự chỉ đạo của Ban chỉ đạo, Hội Khuyến học đã cung cấp đầy đủ, kịp thời các tiêu chí xây dựng Gia đình học tập, Dòng họ học tập, Cộng đồng học tập, Đơn vị học tập cho hộ gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị làm mục tiêu để phấn đấu thực hiện và làm cơ sở để đánh giá, xếp loại cuối năm. Hằng năm, Ban chỉ đạo phối hợp với Hội Khuyến học tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện các mô hình, kịp thời biểu dương, khen thưởng và nhân rộng các điển hình tiên tiến trong thực hiện phong trào”.

Nhờ thực hiện đồng bộ các giải pháp tuyên truyền, giáo dục nên nhận thức của cán bộ, đảng viên và nhân dân về xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời được nâng cao. Số hội viên khuyến học ngày càng tăng. Hiện nay, toàn thành phố có 25 tổ chức Hội cơ sở và hơn 3.300 chi hội khuyến học, ban khuyến học với trên 38 ngàn hội viên, tăng gần 4 ngàn hội viên so với năm 2016. Hằng năm, thành phố có trên 70% số gia đình, 90% dòng họ, thôn, tổ dân phố, 100% số cộng đồng đơn vị đăng ký các danh hiệu học tập.

Các gia đình đã nhận thức được về việc tự nâng cao trình độ, kiến thức, hiểu biết về pháp luật, tự điều chỉnh lối sống, chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quy ước, hương ước của khu dân cư. Người dân đã áp dụng khoa học kỹ thuật, công nghệ thông tin tiếp thu được qua học tập vào  sản xuất, kinh doanh, nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần cho gia đình, góp phần giảm nghèo, giải quyết việc làm. Qua kết quả đánh giá, bình xét cuối năm 2019, thành phố Đồng Hới có trên 25 ngàn gia đình đạt danh hiệu gia đình học tập. Đây là những hạt nhân tiêu biểu, góp, phần tạo nên thành công của mục tiêu xây dựng xã hội học tập.

Ông Trần Văn Luận, Thôn Tây Phú, xã Quang Phú, TP Đồng Hới chia sẻ: “Trước đây, gia đình tôi rất khó khăn về kinh tế, nhưng vợ chồng tôi luôn cố gắng dành dụm để nuôi các con ăn học. Tôi luôn tâm niệm rằng người làm cha mẹ, phải luôn gương mẫu trong mọi công việc; từ sinh hoạt hàng ngày cho đến việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức. Ngay từ khi còn nhỏ, vợ chồng tôi đã rèn ý thức tự học, tự lập cho các con, dạy các con luôn cùng nhau cố gắng trong học tập và bảo ban nhau làm việc nhà phụ giúp bố mẹ. Khó khăn mấy rồi cũng qua! Giờ đây, các con tôi đã trưởng thành, có công việc ổn định, đó là niềm hạnh phúc nhất của các bậc làm cha mẹ như chúng tôi ”.

Một trong những kết quả nổi bật trong phong trào học tập suốt đời ở thành phố Đồng Hới đó là sự phát triển vượt bậc của phong trào khuyến học của các dòng họ. Toàn thành phố có khoảng 156 dòng họ, trong đó, 119 dòng họ có Ban khuyến học. Các dòng họ học tập đều có quy ước về khuyến học, khuyến tài, chương trình hoạt động trong năm và các chỉ tiêu phấn đấu. Vào các ngày giỗ tổ, ngày Thanh Minh, Tết Nguyên đán, nhiều dòng họ đã tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống hiếu học, khoa bảng và khuyến học, khuyến tài, tôn vinh con em thành đạt tiêu biểu như hình thức "Vinh quy bái tổ" ngay tại các nhà từ đường, nhà thờ của dòng họ.

Ông Trần Ngọc Viên, Trưởng ban khuyến học dòng họ Trần Công, phường Đồng Phú, TP Đồng Hới cho biết: “Hơn 17 năm qua, dòng họ Trần công phường Đồng Phú đều tổ chức lễ vinh danh, khen thưởng cho các cháu học sinh từ cấp tiểu học đến học sinh thi đỗ vào các trường đại học. Đặc biệt, phỏng theo truyền thống của dân tộc, dòng họ đã mạnh dạn tổ chức lễ vinh danh cho con cháu đã thành đạt. Chúng tôi rất tự hào vì có lẽ đây là dòng họ đầu tiên của phường Đồng Phú, của thành phố và tỉnh Quảng Bình đã tổ chức thành công và duy trì tốt hoạt động này. Đó chính là nguồn động viên, cổ vũ tinh thần hiếu học, học tập suốt đời của con cháu các thế hệ trong dòng họ”

Tại các xã, phường, tất cả các thôn, tổ dân phố đều thành lập Chi hội khuyến học. Hàng năm, có trên 90% hộ gia đình đăng ký phấn đấu xây dựng “Gia đình học tập”; 100% thôn, tổ dân phố đăng ký phấn đấu xây dựng “Cộng đồng học tập” . Hầu hết các chi bộ Đảng và Ban cán sự thôn, tổ dân phố đều đưa chỉ tiêu xây dựng “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” trong kế hoạch hoạt động hằng năm. Một số Nhà văn hóa có tủ sách thư viện phục vụ nhu cầu đọc, tìm kiếm thông tin phục vụ sản xuất, kinh doanh, giải trí cho người lớn và trẻ em; 100% hộ gia đình có phương tiện nghe nhìn, đại đa số các hộ gia đình được tiếp cận Internet phục vụ nhu cầu giải trí và tìm kiếm thông tin phục vụ sản xuất và đời sống.

Bà Nguyễn Thị Hòa Hương, Chi hội Trưởng Chi hội khuyến học Tổ dân phố 12, phường Bắc Lý, TP Đồng Hới chia sẻ: “Một trong những thành công mà Tổ dân phố chúng tôi làm được thời gian qua đó chính là đã vận động nhân dân đóng góp xây dựng nhà văn hóa tổ dân phố với trị giá trên 1 tỷ đồng, toàn bộ kinh phí do người dân đóng góp. Nhà văn hóa được xây dựng với đầy đủ phòng hội họp, sân chơi, bãi tập đã thu hút nhiều người dân ở mọi lứa tuổi tham gia học tập và rèn luyện thể dục thể thao, sinh hoạt chính trị, văn hóa, văn nghệ. Qua đó, góp phần nâng cao đời sống tinh thần cho nhân dân”.

Trong các cơ quan, trường học, doanh nghiệp, phong trào xây dựng đơn vị học tập cũng phát triển rộng khắp. Đến nay, toàn thành phố có 88  đơn vị đăng ký và đạt đơn vị học tập, chiếm tỷ lệ 100%. Các Ban, hội khuyến học của các đơn vị hoạt động khá hiệu quả, xây dựng  được nguồn quỹ khuyến học,  khen thưởng con em của cán bộ, công chức,  viên chức trong đơn vị với số tiền hàng trăm triệu đồng.

Trước đây, nhiều người vẫn cho rằng việc học là của học sinh, sinh viên và những nhà khoa học, người làm công tác nghiên cứu. Việc học tập gần như đã dừng lại sau cánh cổng trường đại học, trường nghề. Qua quá trình thực hiện đại trà các mô hình học tập theo quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ, nhận thức này đã dần thay đổi. Mỗi người, mỗi gia đình, cộng đồng, đơn vị luôn nỗ lực, tự giác học tập, xác định học tập là hành trình suốt đời. Kết quả bình xét cuối năm 2019, thành phố có gần 97% gia đình đạt danh hiệu gia đình học tập; 95% dòng họ học tập; 100% thôn, tổ dân phố đạt cộng đồng học tập; 100% đơn vị đạt danh hiệu đơn vị học tập.

Ông Hoàng Ngọc Đan, Phó chủ tịch thường trực – Trưởng ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập thành phố Đồng Hới nói: “Để tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được trong những năm qua và hoàn thành các mục tiêu, chỉ tiêu trong nhiệm kỳ tới, ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập thành phố Đồng Hới sẽ tập trung chỉ đạo toàn diện, đồng bộ, phát huy vai trò của cả hệ thống chính trị với vai trò tham mưu nòng cốt của hội khuyến học. Qua đó, nhằm từng bước nâng cao chất lượng, hiệu quả trong việc xây dựng các mô hình học tập, góp phần xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời theo tinh thần của quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ đề ra”.

 Kết quả từ các mô hình học tập đã góp phần rất lớn trong việc nâng cao trình độ dân trí và chất lượng cuộc sống của nhân dân trên địa bàn thành phố Đồng Hới. Để các mô hình học tập ngày càng thiết thực, hiệu quả trong thời gian tới đòi hỏi ban chỉ đạo tiếp tục đề ra mục tiêu, nhiệm vụ sát đúng với tình hình thực tế. Đặc biệt, không nôn nóng chạy theo thành tích mà phải gắn việc thực hiện các mô hình học tập với các phong trào thi đua, cuộc vận động, quy ước, hương ước của địa phương, dòng họ, gia đình, phong trào xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh. Trước yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, học tập  suốt đời là nét đẹp văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam cần được gìn giữ và phát huy nhằm làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng văn minh.

Cái Huệ